© 2017 Школа Классического Балета им. Н.А.Долгушина

Санкт-Петербург

Невский пр. 14

8 (812) 417 - 54 - 01

Фото: 2001 - 2010гг

   С 2001 по 2007 год на базе ГОУ СОШ № 210 Центрального района  работали хореографические классы Школы искусств «Кантилена», которые возглавлял народный артист СССР Никита Александрович Долгушин. Воспитанники школы принимали участие в балетных постановках Санкт-Петербургской  Государственной Консерватории им. Римского-Корсакова.

  В 2008 году на базе общеобразовательной школы № 210 было открыто хореографическое отделение.

В январе 2009 года было открыто Отделение дополнительного образования детей, в которое вошли и программы хореографической направленности.            

 В основе работы «Школы» лежит методика преподавания классического танца А.Я.Вагановой. Учащиеся осваивают дисциплины: классический танец, историко-бытовой танец, характерный танец, основы современного танца, основы актерского мастерства, историю балетного искусства.

Обучение начинается с десятилетнего возраста ребенка, когда он уже физически готов к большим нагрузкам. На пуанты ученики встают только со второго полугодия 1 класса, после того как они освоят комплекс упражнений, и укрепят мышцы и связки.

 

Учебная программа рассчитана на 7 лет обучения (с 5 по 11 класс общеобразовательной школы). В каждом последующем классе программа усложняется, возрастает нагрузка, а также появляются новые балетные дисциплины. Для детей младшего школьного возраста работает подготовительное отделение. (от 6 лет)

 

 С первого года обучения дети начинают изучать историко-бытовой танец. Он необходим не только для изучения танцев разных эпох и привития хороших манер, он также учит детей правильному ориентированию в пространстве, работе в паре, готовит воспитанников к первому выходу на сцену. Историко-бытовой танец изучается в течение первых трех лет.

 

С четвертого года обучения воспитанники переходят к освоению характерного танца, который является выразительным средством, не уступающим по своей значимости, классическому танцу.

Ведь у этих двух танцев – одна историческая основа, только разные предназначения. На занятиях характерного танца воспитанники всецело погружаются в атмосферу характеров, образов и культур.

На 4 году обучения к программе добавляется изучение основ современного танца. На этих занятиях ученики знакомятся с разными техниками и стилями. Особое внимание отводится технике релиз, которая основывается на естественных движениях и положениях тела и опирается на принципы уменьшения напряжения, используя дыхание и инерцию для облегчения движения. Также большое внимание уделяется импровизации, что дает возможность раскрепостить ребенка, развить воображение и образное мышление.

 

Значимым вспомогательным предметом является актерское мастерство (с 1 по 4 классы). Так как участие в спектаклях требует от учащихся умения понимать роль и перевоплощаться, уроки актерского мастерства направлены на выразительность движений, их осознанное воспроизведение, способствует развитию фантазии и психологической гибкости в исполнении той или иной роли.

 

Также дополнительными дисциплинами являются гимнастика, психология (1-2 классы) и история хореографического искусства (2-4 классы).

 

По итогам полугодия проводятся контрольные уроки по классическому танцу и зачеты без оценок по дополнительным дисциплинам. В конце учебного года проводятся экзаменационные уроки по всем дисциплинам.

 

Неотъемлемой частью деятельности школы является сценическая практика. С 1 класса воспитанники, в соответствии с уровнем подготовки, принимают участие в ежегодных спектаклях, концертных выступлениях, конкурсах и гастролях.

 

Завершает учебный год большой отчетный концерт, который по традиции проходит в Эрмитажном Театре. Он строится на исполнении классических номеров из балетного наследия и неоклассических композиций в постановке современных хореографов. Таким образом, наши воспитанники имеют уникальную возможность исполнить вариацию или танец из классического балета на профессиональной сцене. Это придает им уверенность в себе, помогает самовыражению и самоутверждению, дает основы профильной ориентации.

В 2015 году - Коллективу «Школа Классического Балета» присвоено имя ее основателя – Никиты Александровича Долгушина, а должность художественного руководителя занял Александр Викторович Климов, артист и репетитор  Мариинского театра.